Кстати, да!

Короткие полезные советы,
основанные на личном жизненном опыте,
иногда печальном.

Войдите

или зарегистрируйтесь!

Это вам пригодится, когда вы решите поделиться с нами советом, проголосовать за совет или оставить комментарий. И заодно пропадёт этот надоедливый текст!

Например, здоровье
9

Попробуйте писать нерабочей рукой. +25+29/-4, 199 прочитавших

Правши — левой, левши, соответственно, — правой. Тут уже писали, что письмо развивает. Так почему бы не попробовать "развиваться" разными способами?
Всего-то нужно: бумага или прописи, ручка и ровная поверхность.
Плюсы (если научитесь):
1. в периоды усердной писанины можно будет менять руки, чтобы не уставали.
2. будет чем заняться на учёбе/работе, если нечего делать.
3. движения нерабочей руки в целом станут более точными и скоординированными при всякой кропотливой работе, т. к. письмо хорошо развивает мелкие мышцы кисти и предплечья (мелкая моторика).
4. наверняка оно должно развивать и какие-то мозговые центры. К сожалению, информации у меня по этому пункту нет, так что если кто что знает — пишите.

Кстати, можно еще писать вверх ногами и в зеркальном отображении (справа налево). Конечно, это проще начинать "удобной" рукой, но если у вас будет получаться и "неудобной" — это здорово. Но предупреждаю — сперва оно ломает мозг.
Для начала лучше написать какую-то фразу как образец, а потом её переписывать на разные лады. А проверить правильное написание букв можно так:
Если пишете справа налево — приложите зеркальце к началу строки и ведите его по ней в том же направлении.
Если пишете вверх ногами — приложите зеркальце к строке сверху.
Если "зеркалите" вверх тормашками — просто разверните листок на 180 градусов. Или можете посадить за стол напротив себя другого человека: он будет видеть обычный рукописный текст.

Короче, простора для творчества — море. И если у вас получится легко и разборчиво писать всеми описанными способами — честь вам и хвала. Даже если это умение вам ни разу не пригодится, то наверняка вам будет чем удивить своих знакомых :)

Код для вставки в блог Ой, нет, я лучше руками
×

Получится вот так
...

Написала grupin очень давно, 14 мая 2011 в 06:36

Комментарии (24)

  1.   12
    Поставила alykira 14 мая 2011 в 07:16¤
  2.   3
    Поставила alykira 14 мая 2011 в 07:16¤
  3.   11
    Поставила alykira 14 мая 2011 в 07:17¤
  4.   9

    среди плюсов стоило бы отметить и возможность писать при нерабочей рабочей руке :) ну, всмысле, при сломанной рабочей руке, например..

    Написал lvx 14 мая 2011 в 07:29¤
  5.   1

    lvx, да..
    В школе правая рука была сломана и соответственно учился писать левой. В конце написал контрольную по матматике левой на 5 ))

    Написал(а) soccer 19 мая 2011 в 13:14¤
  6.   0

    soccer, а сколько времени вы левой писали? В смысле, пока правая была сломана.

    Написала grupin 19 мая 2011 в 17:23¤
  7.   -1

    Автор темы, а ещё можно, при большом усердии и переизбытке свободного времени, выучиться писать пальцами ног (как левой, так и правой). Вот знакомые-то удивятся.

    Написала Das_Prinzip 14 мая 2011 в 09:58¤
  8.   -6
    Написала frustration 14 мая 2011 в 12:59¤
  9.   3

    Нерабочей рукой зеркально как раз легче писать, чем прямо. "Ломает мозг" скорее второе.

    Написала mju 14 мая 2011 в 10:15¤
  10.   1

    второе полушарие мозга развивается. если пишете правой, то работает левое, так называемое рациональное, а левую руку отвечает правое пространственно-образное полушарие.
    вот, в общем-то:
    http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F

    Написала m-ashk 14 мая 2011 в 14:09¤
  11.   -2

    m-ashk, сколько левой рукой ни пиши, пространственно-образное мышление не разовьешь.

    Написала Alias2 14 мая 2011 в 14:40¤
  12.   1

    Alias2, быть может у вас и пруф есть? если полушарие работает — почему бы ему не заработать лучше? мышлению, которое обычно осущетсвляется этим полушарием, это также пойдёт на пользу

    Написал lvx 15 мая 2011 в 00:26¤
  13.   -4
    Написала Alias2 15 мая 2011 в 00:37¤
  14.   1

    Alias2, то есть, нет пруфа.. я как бы претензий не выставлял — просто поразмышлять думал и спросил — вдруг у вас завалялась какая-то инфа
    ремарку про школу отнесу к вашей обычной троллеподобной манере вести беседу :)
    всё же мне кажется, некоторый положительный результат для всего мозга вполне возможен и при "прокачке" конкретных участков

    Написал lvx 15 мая 2011 в 01:00¤
  15.   -1

    lvx, пруф — это вся изученная анатомия мозга. В интернете полно рисунков и статей на тему, что за что отвечает. Хотя бы тут — http://www.slideshare.net/vidyasri1953/functional-areas-of-our-brain . Если ты хочешь пруф по типу "где конкретно написано, что внутри селезенки не сидит маленький невидимый человечек с тремя руками, пятью головами и не управляет нами с помощью виртуальной невидимой клавиатуры" — такого "пруфа" нет и быть не может в научной среде.
    Все участки мозга, отвечающие за парные органы (руки, ноги, глаза, уши и т.п.) расположены симметрично на обоих полушариях. То, что у левшей часто (но не обязательно) более развито абстрактное мышление, является следствием общего доминирования соответствующего полушария. Повторяю, участок мозга, отвечающий за абстрактное мышление, никак не связан с участком, отвечающим за моторику пальцев. Более того, они даже не рядом, насколько я помню.

    Написала Alias2 15 мая 2011 в 01:25¤
  16.   6

    1. Все участки мозга связаны между собой. Над одной функцией могут работать несколько участков (особенно если это такая сложная комплексная функция, как мышление), образуя сложную систему, так же как и один участок может принимать участие в разных функциях. Об этом можно почитать у Лурии. Или загуглите "теория системной динамической локализации высших психических функций".
    Развитие одного участка в системе может в принципе повлиять на всю функцию, но мне кажется маловероятным, чтобы в данном случае это влияло ощутимо. У взрослого человека уже не та пластичность, чтобы что-то сильно изменить. У детей тот факт, что они пишут не той рукой, которой удобно, может существенно исказить развитие функций мозга, но у взрослого все уже развилось и чтобы что-то поменять, нужно вмешательство покрупнее.
    2. Нейропсихологические исследования показывают, что мозг левшей не просто зеркальное отражение мозга правшей. Как правило, мозг левшей отличается меньшей специфичностью как зон внутри полушария, так и самих полушарий.
    3. Никакое полушарие не доминирует "вообще". Есть приоритет полушарий в выполнении определенных функций, но это не значит, что только это полушарие выполняет эту функцию. Просто оно делает это лучше. Таким образом, функции как бы разделены между полушариями. Хотя сложные функции типа мышления не могут локализоваться где-то в одном месте. Это, если можно так выразиться, квазифункция. Она требует работы кучи других функций. Требует работы всего мозга или, уж по крайней мере, большей его части.

    Может, что-нибудь еще написать интересное про мозг? Мне даже жалко, что у меня нет такого прям четкого пруфа, потому что большинство информации я черпаю из лекций, которые, ествественно, представляют собой выжимку из всех данных, имеющих множество источников.

    Написал(а) musie 15 мая 2011 в 03:24¤
  17.   1

    Я где-то читала, что, если периодически так делать, меньше вероятность, что отупеешь в старости. Развитие полушария там, всё такое…

    Написала Screama_Sinclair 15 мая 2011 в 11:13¤
  18.   3

    Я вверх тормашками писать научилась, когда переписывалась с соседом напротив на скучных лекциях. Не особо полезно, зато очень весело :)

    Написала titian4ik 16 мая 2011 в 13:31¤
  19.   -1

    titian4ik, чего только не придумают, лишь-бы не учиться! Совсем невесело.

    Написал tt-588 16 мая 2011 в 13:37¤
  20.   5

    Мой сын младший, классе в третьем, написал сочинение в зеркальном виде, правой рукой, правда. Почему-то учительница не возмутилась, а взяла зеркальце и проверила ошибки :) Четвёрку поставила.

    Написала Vorona 16 мая 2011 в 14:06¤
  21.   6

    Ой, какая хорошая учительница :) А то некоторые и за неровный почерк оценку снижают, и за ошибки, даже если работа по математике.

    Написала grupin 16 мая 2011 в 15:46¤
  22.   1

    grupin, учительница в этом плане офигенская. Она ему даже контрольную, написанную ручкой с исчезающими чернилами простила.

    Написала Vorona 16 мая 2011 в 16:07¤
  23.   -2

    Совету всё же плюс… как бы он и не напоминал мне про то, что не стоит бояться ставить Линукс :)

    Написал DonKihot 16 мая 2011 в 14:25¤
  24.   1

    DonKihot, а чем он напоминает, если не секрет?

    Написала grupin 16 мая 2011 в 15:46¤
  25.   -1

    grupin, такая же тяга к героическому преодолению ненужных трудностей.

    Написал DonKihot 16 мая 2011 в 15:50¤
  26.   1

    DonKihot, так это ж забавы для. Героическое преодоление ненужных трудностей — это скорее на публику. Смотрите, дескать, вот он какой я, обема руками пишу, каждый день тренируюсь / Линукс себе поставил, осваиваю, а про виндовые ваши заморочки и знать ничего не знаю.
    А то, что в совете — это чисто для собственного удовлетворения. "Будет чем знакомых удивить" — это не самоцель вовсе, а что-то вреде бесплатного приложения.
    К тому же руками вообще работать полезно.

    Написала grupin 16 мая 2011 в 16:06¤
  27.   3

    Я это сам практикую уже давно с разной интенсивностью, правда.
    Я просто подумал, что у меня ведь 2 руки, а не полторы, почему левая должна быть придатком.

    Освоил мышку левой рукой, так оказалось удобнее работать — левая рука управляет мышью, правая — стрелками на клаве, горячие клавиши (Ctrl+Ins, Shift+Ins, например — в Экселе эффективнее работать). В общем, работают 2 руки, а не полторы. Поэтому на своих устройствах у меня левосторонняя мышь/тачпад, хотя на работе правая.

    Рисование (простых предметов и узоров) тоже освоил левой. Сначала было туго, но потом стало лучше. Главное практиковаться, конечно.

    Ну и многие бытовые действия тоже, типа чистки зубов и бритья, например.

    С письмом не так успешно, левой рукой я в принципе нормально пишу печатными стилизованными буквами, но прописью получается первый класс 1я четверть. Возможно, это из-за того, что пропись заточена под правую руку, и левой просто неудобно писать. Хотя скорее всего это просто недостаток усердия.

    И да, тот самый вопрос "зачем". Можно сказать, что это для саморазвития — приходится создавать "новые нейронные связи", так сказать. Если развиваешься — не деградируешь, если не развиваешься — деградируешь. Руки-то две, а не полторы.

    Написал paul_kiss 29 сентября 2012 в 01:07¤

Незарегистрированные пользователи не могут оставлять комментарии.
Хотите зарегистрироваться? ?